Паспорт муниципального проекта
«ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ:
ДЕТСКИЙ САД - ШКОЛА»
Отличительной чертой развития образовательной системы на
современном этапе является активный процесс создания системы непрерывного
образования.
Одно из основных условий обеспечения функционирования и
развития единой непрерывной системы образования — это осуществление
преемственности разных ступеней, в частности преемственности дошкольного и
начального образования.
С введением федерального государственного стандарта ДО и
НООнеобходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды
относится к числу приоритетов развития образования в России.
Детский сад и начальная школа должны осуществлять совместную
целенаправленную работу по обеспечению успешной адаптации выпускников дошкольной
организации в первом классе. Для этого целесообразно использовать единые
требования и подходы к образовательному процессу, которые ориентируют на
формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и
личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности,
обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление
здоровья детей дошкольного возраста.
Реализация проекта «Преемственность: детский сад - школа»
способствует обеспечению интеграции и перспективности повышения качества
образования в целостной системе.
Целевыми группами проекта являются:
- дети дошкольного возраста детского сада;
- ученики начальных классов;
- родители детей ДОУ и СОШ;
- педагоги ДОУ и СОШ.
Данный проект входит в проектное поле, предусмотренное
к реализации Программами развития школ и детского сада.
Цель:
Использование возможности социального партнерства для
согласованности дошкольного и начального школьного образования,
обеспечивающей эффективное поступательное развитие ребенка, его успешное
воспитание, обучение и социализации.
Задачи:
1.Организация совместных мероприятий СОШ и ДОУ.
2. Создание модели работы с детьми 6-8 лет для их
оптимальной социализации и интеллектуального развития.
3.Расширение образовательного пространства через использование
материально-технической базы СОШ и ДОУ для развития детей.
4.Повышение уровня информированности родителей о школьной
среде, традициях, о воспитании «успешного первоклассника» в соответствии с
ФГОС.
5. Освоение и внедрение новых форм и технологий взаимодействия
педагог – воспитанник - родитель в системе детский сад-социум.
Сроки реализации проекта
Проект будет реализован с сентября 2015 г. по май 2017 г.
Программно-целевые инструменты Проекта:
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЭ "Об
образовании в Российской Федерации";
Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования;
Федеральный государственный образовательный стандарт
дошкольного образования:
Государственная программа Чувашской Республики
"Развитие образования" на 2012-2020 годы;
Стратегия развития образования в Чувашской Республики до
2040г.;
Программы развития ДОО и СОШ
Формы осуществления преемственности
|
Категория участников |
Формы сотрудничества |
|
В работе с детьми |
- Экскурсии в
школу, посещение школьной библиотеки, музея.
- Взаимодействие с
учениками начальных классов и учителями.
- Участие в совместной
образовательной деятельности, игровых программах, проектной деятельности.
- Беседы и встречи с
бывшими воспитанниками. Совместные праздники соревнования, выставки.
- Участие в совместной
театрализованной деятельности.
- Посещение
адаптационных занятий по введению в школьную жизнь, организованных при
школах. |
|
В работе специалистов |
- Деятельность единой
психологической службы.
- Совместные
педагогические советы, семинары, мастер- классы, круглые столы учителей и
педагогов ДОУ.
- Психологические и коммуникативные
тренинги для воспитателей и учителей.
- Взаимодействие
медицинских работников, узких специалистов.
- Открытые показы
образовательной деятельности в ДОУ и открытых уроков в школе.
- Педагогические и
психологические наблюдения. |
|
В работе с родителями |
- Совместные
родительские собрания, круглые столы, дискуссионные встречи, педагогические
гостиные, родительские конференции, вечера вопросов и ответов.
Консультации педагогов ДОУ и школы.
- Встречи родителей с
будущими учителями.
- Дни открытых дверей
.
- Творческие мастерские.
- Анкетирование,
тестирование родителей для изучения семьи в преддверии школьной жизни ребёнка
и в период адаптации к школе.
- Образовательные
игровые тренинги, практикумы деловые игры, совместные вечера, тематические
досуги.
- Заседания
родительских клубов.
- Родительские
субботы. |
Участники проекта:
МБДОУ «Детский сад №14» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №54» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №106» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №17 (37,
36)» г. Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №182» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №61» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №183» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №61» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад
№201» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №40» г. Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №172» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №53»
МБОУ «Начальная школа №2» г. Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №49» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №10» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №178» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №56» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №164» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №59» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №176» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №59» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №51» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №59» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №41» г. Чебоксары – МБОУ «Гимназия №2» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №3» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №2» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №165» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №59» г.
Чебоксары
МБДОУ «Детский сад №163» г. Чебоксары – МБОУ «СОШ №50»
МАОУ «Лицей №4» г. Чебоксары |
